義家大小事45

親愛的家長:

上周六召開新學年度的班親會,參與的家長人數不多,但大家相談甚歡,看了孩子們的小書和「臺灣的孩子」詩歌等作品,感受孩子的努力與進步。原本展覽地點在靠自強路一側的走廊,但經過的人較少,有孩子提議將陣地轉到另一側靠操場的走廊,放小書展示的餐車,要繞個圈子移動,展示牌也要更換張貼位置,幾個孩子主動完成了這些事。展覽的位置變成在合作社旁,果然多了駐足翻閱的人潮。

合作社開始營業,週一和週三因為全校第二大節下課安排運動,所以只在9:20至9:30的下課時間開放,另外三天則在10:10至10:30開放,班上有五位一組共兩組的孩子,輪值到合作社幫忙。工作內容包括動線引導、巡視顧客購買狀況、結帳等,孩子都很投入在工作中,享受做生意的樂趣。我自己小時候很羨慕那些可以到合作社幫忙的同學,可以多一項體驗就多一種學習。合作社販賣的食品都合乎規定,在衛生和熱量上有營養師把關,衛生所也會不定期抽查,營收盈餘都回饋到學生身上,例如兒童節禮物、校內班際競賽得獎禮品等經費都來自於此。在此也跟家長說明本學期美勞教材費用較高,因為所選購的五項:紙捲聖誕樹、動物帽、編織提袋、俏皮祈福魚、太陽能風車存錢筒,材料都較精緻,希望完成後能裝置家裡或教室。像太陽能風車存錢筒中包括了馬達和電池,所以單價較高。

配合教育部sh150方案(Sport & Health 150方案),除週一課間活動時間跳繩200下,週三做健身操,延續本班跑操場的活動,每天五圈大約一公里。雖然跑步學校訂有班際競賽辦法,但我告訴孩子運動是為自己健康,老師的運動是每週三天瑜珈課各一個半小時,因為我的膝蓋不適合跑步,所以不會跟著孩子一起跑。運動多開水也要補充,避免中暑情形發生。

今天有一項作業是「最大公因數應用題分析」,至少選定兩類題目,舉出例題,說明判斷的理由,並詳列解題過程。希望孩子學習以教學者的觀點來說明,能夠為別人解說才是真懂。今天透過全班共同評選的過程,選出三件優異作品繳交參賽,發現孩子很客觀,屏除私人情誼針對作品本身來評選,所以過程平和,結果也很快出爐。喜歡班上孩子的真誠,感謝各位家長教育成功。  

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